Guía 6 educación religiosa grado cuarto

 

Guía numero 6 Grado cuarto

INSTITUCIÓN: _Educativa El Salvador SEDE: Bertilda Posada Arango

AREA (S):_Ed. Religiosa  GRADO: _________________

FECHA RECIBIDO: ­21 de agosto FECHA ENTREGA: ___Fecha máxima 04 de septiembre

NOMBRE DEL DOCENTE:      Marta Isabel Muñoz Flórez

NOMBRE DEL ESTUDIANTE: _____________________________________________

Queridos niños te invito a realizar estas actividades con gran entusiasmo y dedicación. Por favor leerlas detenidamente y responderlas con su letra y mucho orden.

Si tienes alguna duda por favor contactar a su director de grupo y el me pasara sus inquietudes para ser respondidas.

 

OBJETIVO DE APRENDIZAJE: - Identifica líderes en todos los campos en especial a nivel religioso.

 

Criterios de valoración: - El estudiante realiza las actividades y envía talleres y evidencias que estén a su alcance.

-Realiza sus actividades con responsabilidad e interés.

- Redacta con coherencia y buena ortografía algunas oraciones.

-          Demuestra respeto por las prácticas cristianas (La oración) de los demás

-          Vive su propia fe de acuerdo con los principios religiosos de su familia

 

TODOS NECESITAMOS UN LÍDER A QUIEN SEGUIR: 

“Todas las personas necesitamos de alguien que en determinado momento de nuestra vida nos sirva de modelo para seguirlo-a.

En todos los campos de la actividad humana ocurre esto: los jóvenes vibran con líderes deportivos y artísticos; las naciones siguen decididamente a líderes políticos; muchas personas sueñan con los ídolos que han creado los medios de comunicación y la televisión.

En fin, con seguridad, también nosotros tenemos nuestros propios ídolos, a quienes quisiéramos seguir de alguna manera.

Pero lo más horrible sucede en algunas familias que ya le tienen modelo a sus muchachos-as antes de terminar el bachillerato:

la mamá quiere que estudie lo del gran amigo de la familia; el papá quiere que sea lo que él no pudo ser; el tío quiere que sea marino como él; el profesor de filosofía quiere que sea filosofo porque tiene madera de Aristóteles y su director espiritual quiere que sea sacerdote porque tiene muy buen porte.

Y al muchacho-a no le han preguntado cuál es su modelo de vida sin pensar que la calle está llena de modelos, lideres, ídolos y famosos a quien imitar”.

Líderes religiosos.

 

El liderazgo espiritual, el que se ejerce en las organizaciones religiosas, tiene un aspecto inquietante: la frecuente exigencia a los miembros de la comunidad de una obediencia que excluye la posibilidad de disentir y de tener opinión propia sobre temas fundamentales.

Figuras como el Papa o el Dalai Lama demuestran su liderazgo cuando son capaces de influir fuera de la comunidad católica o budista, donde quien les escucha no tiene ninguna obligación moral de tenerle en cuenta.

      

Actividad

 1.      De la siguiente lista selecciona y colorea las cualidades que debe tener un buen líder:

 

RESPETUOSO	AMABLE	INESTABLE	CARIÑOSO
RESPONSABLE	EGOÍSTA	SOLIDARIO	TRABAJADOR
BIEN VESTIDO	PESIMISTA	ALEGRE	HONRADO

2.     Busca  personas que sean líderes en la actualidad a nivel local, nacional y/o internacional y dibujarlos o pegar imágenes en cada recuadro colocándole el nombre y de dónde es.

RELIGIOSO

3. Observa la imagen y según a la religión a la que pertenezcas quién ejerce el liderazgo: _________________________

4         4.     Completa la sopa de letras con palabras referentes a algunas religiones y su tipo          de    oración

4.      Escribe su autoevaluación para el segundo periodo teniendo en cuenta su responsabilidad, los tiempos de entrega, el desarrollo y  su presentación en la guías, dedicación y comprensión de los temas:____________________________